rpm-ftui

No. Judul Penulis Tahun Penerbit Abstrak
411 The Effectiveness Of Graphic Organizer to Teach Reading Viewed From Student’s Motivation Fitri Nurdianingsih 2014 STKIP PGRI Pacitan
412 Peningkatan Pemahaman Grafik Fungsi Trigonometri Siswa MA Darul Huda Sugihwaras Melalui Penerapan Media Pembelajaran Program Maple Ahmad Kholiqul Amin 2014 IKIP PGRI Bojonegoro
413 Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Teknik Agus dan Media Lingkungan Sekitar pada Siswa Kelas VII-A SMPN 2 Kenduruan Tahun Pelajaran 2012-2013 Agus Darmuki 2014 Unwidha
414 Peningkatan Keterampilan Berbicara Pada Mata Kuliah Belajar Dan Pembelajaran Dengan Metode Debat Plus Dalam Proses Pembelajaran Matematika Pada Mahasiswa Tingkat 2 Semester III Di IKIP PGRI Bojonegoro Novi Mayasari 2014 Unwidha
415 Novel Sepatu Dahlan Karya Krisna Pabichara Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan. Masnuatul Hawa 2014 IKIP PGRI Bojonegoro
416 Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Disertai Pemberian Umpan Balik Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kalkulus Ali Noeruddin 2014 STKIP PGRI Ngawi
417 Eksperimentasi Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Dengan Gallery Of Learning Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Lengkung Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa Kelas VIII SMP N Se-Kabup Anis Umi Khoirotunnisa' 2014 IKIP PGRI Bojonegoro
418 Eksperimentasi Model Pembelajaran Cooperative Learning (CL) dan Group Investigation (GI) Ditinjau Dari Kecerdasan Majemuk Siswa Nur Rohman 2014 IKIP PGRI Bojonegoro
419 Efektifitas self direct learning dan direct learning terhadap pemahaman mahasiswa ditinjau dari kecerdasan personal mahasiswa IKIP PGRI Bojonegoro DIAN NURUL SAFITRI 2014 Unwidha
420 Efektifitas Direct Intruction dengan asssesment for learning (AFL) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok persamaan garis lurus SMP Negeri I Cepu Kabupaten Blora Nelly Indriastuti P 2014 Unwidha
Copyright © 2020 LPPM IKIP PGRI Bojonegoro